課桌椅廠(chǎng)家機(jī)制比較落后。缺乏課桌椅廠(chǎng)家經(jīng)營(yíng)活力，課桌椅廠(chǎng)家缺少激勵(lì)職工及領(lǐng)導(dǎo)者機(jī)制，尤其在責(zé)任、產(chǎn)權(quán)和職業(yè)這些約束問(wèn)題得到有效解決。
    課桌椅廠(chǎng)家管理者綜合素質(zhì)比較低。導(dǎo)致對(duì)課桌椅廠(chǎng)家管理不完善，管理對(duì)課桌椅廠(chǎng)家發(fā)展有著至關(guān)重要影響，從某種程度上來(lái)講，課桌椅廠(chǎng)家管理水平是該廠(chǎng)家綜合素質(zhì)體現(xiàn)。
    管理出現(xiàn)問(wèn)題就會(huì)對(duì)課桌椅廠(chǎng)家經(jīng)濟(jì)效益和運(yùn)行質(zhì)量產(chǎn)生不良影響，就目前而言我國(guó)國(guó)有課桌椅廠(chǎng)家管理已經(jīng)處于老化階段，不再適應(yīng)課桌椅市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，從而嚴(yán)重影響了課桌椅廠(chǎng)家經(jīng)濟(jì)效益提高。文章來(lái)源課桌椅廠(chǎng)家http://m.theoananuno.com/